Actualización Integral del TCAE
Metodología: ONLINE
Duración: 100 Horas
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Aprender conceptos básicos de la normativa Estatal, Autonómica y General que regula el trabajo de la Auxiliar de enfermería en los Servicios Públicos de Salud (SSP), mejorando las competencias propias de su profesión en los Servicios de Salud.
UD1. Legislación
1.1. La Constitución Española.
1.2. Ley General de Sanidad 14/1986.
1.3. El Estatuto Marco del Personal Estatutario de los Servicios de Salud.
1.4. La Ley de Prevención de Riesgos Laborales.
1.5. Ley de Autonomía del Paciente.
UD2. La función auxiliar de enfermería. Aspectos Generales
2.1. El trabajo equipo habilidades para la comunicación.
2.2. Los estilos de comunicación.
2.3. El estrés.
2.4. Principios fundamentales de la Bioética.
2.5. El Secreto Profesional: Concepto y regulación jurídica. Artículo correspondiente del Código Penal.
UD3. La higiene hospitalaria y la prevención de la infección nosocomial
3.1. Infecciones nosocomiales.
3.2. Gestión de residuos sanitarios.
3.3. Conceptos generales de higiene hospitalaria.
3.4. Muestras biológicas.
UD4. Atención a las necesidades básicas del paciente
4.1. Atención y cuidados de TCAE en las necesidades de higiene en el recién nacido y adulto.
4.2. Atención y cuidados de TCAE en las necesidades de eliminación.
4.3. Atención y cuidados de TCAE en las necesidades de movimiento.
4.4. Atención y cuidados de TCAE en las necesidades de alimentación.
4.5. Atención y cuidados de TCAE en los trastornos de termorregulación, deshidratación, diuresis y balance hídrico.
4.6. Atención y cuidados del TCAE en atención primaria y especializada.
UD5. Atención especializada y de emergencias
5.1. Atención y cuidados de las úlceras por presión.
5.2. Medicamentos.
5.3. Reanimación cardiopulmonar básica (RCPB).
5.4. Atención y preparación del paciente para una exploración o intervención quirúrgica.
UD6. Atención en salud mental y dependencia
6.1. Intervención familiar en Salud mental.
6.2. Atención y cuidados en el anciano.
6.3. Atención del TCAE al enfermo terminal.
La metodología ONLINE parte de la premisa de que "se desplacen los conocimientos y no las personas" y se basa fundamentalmente en una combinación de lo mejor de la formación presencial y de la formación online.
Utiliza como elemento principal las videoconferencias impartidas por profesores especialistas en cada una de las materias, así como textos digitales, ejercicios y actividades presentadas en forma de Contenidos Interactivos Multimedia, que hacen que el alumno adquiera conocimientos a través de una enseñanza programada por el experto, pero al mismo tiempo dando mucha importancia al trabajo autónomo y a la organización personal del mismo.
El alumno cuenta con el apoyo de un tutor que es el encargado de resolver de forma asíncrona todos las dudas que le puedan surgir en el proceso de aprendizaje.
Los principales recursos didácticos de la metodología ONLINE son:
1. Campus Virtual donde se desarrolla el proceso formativo.
2. Contenido Interactivo Multimedia sobre el curso.
3. Videoconferencias y tutoriales realizadas por profesionales especialistas en cada materia.
4. Supuestos prácticos sobre la formación recibida.
5. Ejercicios y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de los contenidos.
6. Foros de debate sobre temas específicos.
7. Tutorías asíncronas (solo para cursos con titulación Universitaria).