• Diferenciar las características de los medios de transmisión existentes en el mercado Explicar los niveles existentes en el conjunto de protocolos TCP/IP Explicar las características técnicas y el modo de funcionamiento de los diferentes equipos de interconexión de red.

UD1. Introducción a las comunicaciones y redes de computadoras.

1.1. Tareas de un sistema de telecomunicaciones.
1.2. Comunicación a través de redes.
1.3. Clasificación de redes.
1.4. Protocolos y arquitectura de protocolos.
1.5. Reglamentación y Organismos de Estandarización. IETF. ISO. ITU. ICT.

UD2. Principios de Transmisión de datos.

2.1. Conceptos.
2.2. Transmisión analógica y digital.
2.3. Codificación de datos.
2.4. Multiplexación.
2.5. Conmutación.

UD3. Medios de transmisión guiados.

3.1. El par trenzado.
3.2. El cable coaxial.
3.3. La fibra óptica.
3.4. Catálogos de medios de transmisión.

UD4. Medios de transmisión inalámbricos.

4.1. Características de la transmisión no guiada.
4.2. Frecuencias de transmisión inalámbricas.
4.3. Antenas.
4.4. Microondas terrestres y por satélite.
4.5. Enlace punto a punto por satélite.
4.6. Multidifusión por satélite.
4.7. Radio.
4.8. Infrarrojos.
4.9. Formas de propagación inalámbrica.

UD5. Control de enlace de datos.

5.1. Funciones del control de enlace de datos.
5.2. Tipos de protocolos.
5.3. Métodos de control de línea.
5.4. Tratamiento de errores.
5.4. Control de flujo.

UD6. Protocolos.

6.1. Protocolos de interconexión de redes. Protocolo IP.
6.2. Protocolo de Transporte. Protocolos TCP/UDP.
6.3. Seguridad en redes.
6.4. Protocolos del Nivel de aplicación.

UD7. Equipos de interconexión de red.

7.1. Dispositivos de interconexión de redes.
7.2. Contratación de acceso básico a redes públicas.

La metodología ONLINE parte de la premisa de que "se desplacen los conocimientos y no las personas" y se basa fundamentalmente en una combinación de lo mejor de la formación presencial y de la formación online.

Utiliza como elemento principal las videoconferencias impartidas por profesores especialistas en cada una de las materias, así como textos digitales, ejercicios y actividades presentadas en forma de Contenidos Interactivos Multimedia, que hacen que el alumno adquiera conocimientos a través de una enseñanza programada por el experto, pero al mismo tiempo dando mucha importancia al trabajo autónomo y a la organización personal del mismo.

El alumno cuenta con el apoyo de un tutor que es el encargado de resolver de forma asíncrona todos las dudas que le puedan surgir en el proceso de aprendizaje.

Los principales recursos didácticos de la metodología ONLINE son:

1. Campus Virtual donde se desarrolla el proceso formativo.

2. Contenido Interactivo Multimedia sobre el curso.

3. Videoconferencias y tutoriales realizadas por profesionales especialistas en cada materia.

4. Supuestos prácticos sobre la formación recibida.

5. Ejercicios y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de los contenidos.

6. Foros de debate sobre temas específicos.

7. Tutorías asíncronas (solo para cursos con titulación Universitaria).