• Identificar las técnicas de programación y confeccionar componentes software para modificar o añadir funcionalidades al sistema ERP-CRM mediante herramientas y lenguajes de programación proporcionados por estos sistemas, siguiendo las especificaciones de diseño

UD1. Técnicas y estándares para el desarrollo de componentes.

1.1. Especificaciones funcionales para el desarrollo de componentes.
1.2. Técnicas de optimización de consultas y acceso a grandes volúmenes de información.

UD2. El lenguaje proporcionado por los sistemas ERP-CRM.

2.1. Características y sintaxis del lenguaje.
2.2. Declaración de datos. Estructuras de programación.

UD3. Definición de los lenguajes de programación.

3.1. Sentencias del lenguaje.
3.2. Entornos de desarrollo y herramientas de desarrollo en sistemas ERP y CRM.

UD4. Definición de la base de datos.

4.1. Definición de la base de datos y estructura de tablas de un sistema ERP.

UD5. Análisis funcional.

5.1. División de las actividades del ERP en módulo.
5.2. Trazabilidad entre los módulos.

UD6. Programación en sistemas ERP y CRM.

6.1. Generación de programas de extracción de datos entre sistemas (batch inputs).
6.2. Extracciones de informaciones contenidas en sistemas ERP-CRM, procesamiento de datos.

UD7. Biblioteca de funciones básicas.

7.1. Definición de funciones.
7.2. Definición de librerías de funciones (API).

UD8. Documentación.

8.1. Documentación del análisis funcional.
8.2. Documentación de las librerías y funciones.

UD9. Pruebas y Depuración de un programa.

9.1. Validación de programas.
9.2. Manejo de errores.

La metodología ONLINE parte de la premisa de que "se desplacen los conocimientos y no las personas" y se basa fundamentalmente en una combinación de lo mejor de la formación presencial y de la formación online.

Utiliza como elemento principal las videoconferencias impartidas por profesores especialistas en cada una de las materias, así como textos digitales, ejercicios y actividades presentadas en forma de Contenidos Interactivos Multimedia, que hacen que el alumno adquiera conocimientos a través de una enseñanza programada por el experto, pero al mismo tiempo dando mucha importancia al trabajo autónomo y a la organización personal del mismo.

El alumno cuenta con el apoyo de un tutor que es el encargado de resolver de forma asíncrona todos las dudas que le puedan surgir en el proceso de aprendizaje.

Los principales recursos didácticos de la metodología ONLINE son:

1. Campus Virtual donde se desarrolla el proceso formativo.

2. Contenido Interactivo Multimedia sobre el curso.

3. Videoconferencias y tutoriales realizadas por profesionales especialistas en cada materia.

4. Supuestos prácticos sobre la formación recibida.

5. Ejercicios y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de los contenidos.

6. Foros de debate sobre temas específicos.

7. Tutorías asíncronas (solo para cursos con titulación Universitaria).