• Programar proyectos de animación cultural vinculados a las redes asociativas culturales

UD1. Caracterización de la animación cultural.

1.1. Definición y rasgos de la política cultural y de la animación.
1.2. Identificación de los productos culturales.
1.3. Animación y acción cultural.

UD2. Planificación organización y evaluación de actividades de animación cultural.

2.1. Contextualización de las actividades de animación cultural.
2.2. Estructuración de proyectos contextualizados en la animación cultural.
2.3. Elaboración de una guía para realizar la programación de actividades de animación cultural.
2.4. Identificación de los problemas operativos en la puesta en práctica del proyecto de animación cultural.

UD3. Recursos de animación cultural.

3.1. Aplicación de recursos materiales técnicos y de seguridad.
3.2. Elaboración de presupuestos relativos al desarrollo de los proyectos de animación.
3.3. Gestión de los recursos humanos: Voluntarios «amateurs» y profesionales.
3.4. Mecanismos de formación de los recursos humanos en el ámbito de la animación cultural.

La metodología ONLINE parte de la premisa de que "se desplacen los conocimientos y no las personas" y se basa fundamentalmente en una combinación de lo mejor de la formación presencial y de la formación online.

Utiliza como elemento principal las videoconferencias impartidas por profesores especialistas en cada una de las materias, así como textos digitales, ejercicios y actividades presentadas en forma de Contenidos Interactivos Multimedia, que hacen que el alumno adquiera conocimientos a través de una enseñanza programada por el experto, pero al mismo tiempo dando mucha importancia al trabajo autónomo y a la organización personal del mismo.

El alumno cuenta con el apoyo de un tutor que es el encargado de resolver de forma asíncrona todos las dudas que le puedan surgir en el proceso de aprendizaje.

Los principales recursos didácticos de la metodología ONLINE son:

1. Campus Virtual donde se desarrolla el proceso formativo.

2. Contenido Interactivo Multimedia sobre el curso.

3. Videoconferencias y tutoriales realizadas por profesionales especialistas en cada materia.

4. Supuestos prácticos sobre la formación recibida.

5. Ejercicios y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de los contenidos.

6. Foros de debate sobre temas específicos.

7. Tutorías asíncronas (solo para cursos con titulación Universitaria).