Utilizamos cookies propias y de terceros para mejorar nuestros servicios y mostrarle publicidad relacionada con sus preferencias mediante el análisis de sus hábitos de navegación. Si continúa navegando, consideramos que acepta su uso. Puede cambiar la configuración u obtener más información AQUÍ
Política de cookies +
 
 

Dirección de Ventas

Metodología: ONLINE

Duración: 50 Horas

Matrícula correcta

Tu matriculación se ha realizado con éxito.

Recibirás un correo electrónico con la confirmación de tu matrícula y datos de acceso al campus.

Tu matriculación no se ha podido realizar.

Debido a que:
.
Inténtalo de nuevo.


Pasos a seguir en el proceso de pago

¿Cual es el proceso que debo seguir para formalizar mi matrícula?

  • Elija el curso en el que desea matricularse
  • Pulse sobre el botón Comprar
  • Accede con tus claves o regístrate si aún no tienes cuenta
  • Realizar el pago
  • Iniciar tu curso
  • Organizar correctamente un equipo de ventas.
  • Especializar al personal de Ventas en función de diferentes criterios.
  • Buscar alternativas organizacionales para los equipos de ventas.
  • Conocer los rasgos fundamentales de un buen vendedor.
  • Utilizar la escucha activa para potenciar las ventas.
  • Organizar un proceso completo de captación de vendedores.
  • Seleccionar de acuerdo con los métodos más eficaces a los integrantes de la fuerza de ventas.
  • Integrar a los nuevos vendedores en la empresa mediante la socialización y la formación en aquellas materias que lo requieran.
  • Desarrollar cada una de las fases de la venta de manera correcta, de manera que se alcance un cierre satisfactorio.
  • UD1. Organización del equipo de ventas
    1. Introducción a la organización del equipo de ventas
    1.1. Organización del equipo de ventas y planificación estratégica
    1.2. Características de una buena organización
    1.3. Tipos básicos de organización
    2. Especialización dentro de los departamentos de Ventas
    2.1. Especialización geográfica
    2.2. Especialización por productos
    2.3. Especialización por mercados
    2.4. Combinación de bases organizativas
    3. Otras alternativas estratégicas de organización
    3.1. Organización por cuentas principales
    3.2. Centros de compras y venta en equipo
    3.3. Organización de telemarketing
    3.4. Uso de organizaciones independientes de ventas
    4. Organización para ventas internacionales
    4.1. Distribuidores, agentes y operadores extranjeros

    UD2. Perfil y captación de vendedores
    1. El perfil del vendedor
    2. Capacidades ante la venta
    2.1. Las formas de organizarse y prepararse del vendedor
    2.2. La presentación del vendedor
    2.3. La comprensión
    3. El vendedor como comunicador
    3.1. El desarrollo de condiciones naturales
    3.2. El desarrollo de cualidades en el vendedor
    4. Estrategias para crear al vendedor
    4.1. La autoimagen
    4.2. Las normas éticas y morales
    4.3. La responsabilidad y honestidad del vendedor
    5. La escucha activa en el vendedor
    5.1. La concentración en la escucha activa y sus dificultades
    5.2. Ventajas de la escucha activa
    5.3. Formas de mejorar la escucha activa
    6. Elaboración del perfil y captación de vendedores
    6.1. Importancia de un buen programa de selección
    6.2. Proceso de creación de un equipo de ventas
    6.3. Responsabilidades con respecto a la captación, selección e integración del personal de ventas
    6.4. Determinación del número de personas que se desea contratar
    6.5. Determinación del tipo de personas que desea contratar
    6.6. La captación de candidatos y su importancia
    6.7. Fuentes de captación

    UD3. Selección, socialización y formación del equipo de ventas
    1. Introducción
    2. Selección de solicitantes y planificación estratégica
    2.1. Formularios de solicitud
    2.2. Entrevistas personales
    2.3. Pruebas psicotécnicas
    2.4. Referencias e informes de créditos
    2.5. Centros de valoración
    3. Socialización
    3.1. Información orientativa
    3.2. Experiencia orientativa
    3.3. Satisfacción de las necesidades sociales y sociológicas
    4. Desarrollo y ejecución de un programa de formación de ventas
    4.1. Valoración de la formación
    4.2. ¿A quién se de formar?
    4.3. ¿Cuánta formación es necesaria?
    4.4. Diseño del programa
    4.5. ¿Cuándo debe realizarse la formación?
    4.6. ¿Dónde debe realizarse la formación?
    4.7. Contenido de la formación
    4.8. Técnicas de formación
    4.9. Valoración de la formación

    UD4. El proceso de venta
    1. Introducción
    2. Fase previa. La planificación de la venta
    2.1. Fijación de objetivos
    2.2. La prospección
    3. La oferta del producto
    3.1. La presentación y apertura
    3.2. La argumentación y exposición
    4. La demostración
    4.1. La planificación de la demostración
    4.2. ¿Qué materiales de apoyo puede utilizar un vendedor para reforzar una demostración?
    4.3. Técnicas para una demostración
    4.4. ¿Qué errores debe evitar el vendedor durante la demostración?
    5. La negociación
    5.1. Objetivos de la negociación
    5.2. La planificación de la negociación
    5.3. El desarrollo de la negociación
    5.4. Estilos de negociación
    5.5. Técnicas de negociación
    6. Las objeciones
    6.1. Tipos de objeciones más frecuentes
    6.2. Proceso de respuesta a una objeción
    6.3. Técnicas para resolver una objeción
    6.4. La objeción precio
    7. El cierre de la venta
    7.1. Dificultades del acuerdo
    7.2. Los signos de compra
    7.3. Dificultades en el cierre de venta
    7.4. Técnicas de cierre
    7.5. La despedida

    UD5. Previsión de venta y territorio de venta
    1. Introducción
    2. Estimación de los potenciales de mercado y de ventas
    2.1. Análisis del cliente
    2.2. Derivación del factor de mercado
    2.3. Encuestas de intención de compra
    2.4. Previsión de ventas
    2.5. Directrices para la elaboración de previsiones
    3. Determinación del presupuesto de ventas
    3.1. Presupuesto para el departamento de ventas
    4. Territorios de ventas
    4.1. Procedimiento para el diseño de territorios
    4.2. Factores
    4.3. Asignación de vendedores de los territorios
    4.4. Revisión de territorios de ventas
    4.5. Cobertura territorial

    UD6. Supervisión, motivación y gastos
    1. Supervisión del equipo de ventas
    1.1. Estilo de liderazgo
    1.2. Factores de supervisión
    1.3. Herramientas y técnicas de supervisión
    1.4. Algunos problemas en la supervisión
    2. Motivación del equipo de ventas
    2.1. Concurso de ventas
    2.2. Retos en la motivación del equipo de ventas
    3. Gastos y transporte del equipo de ventas
    3.1. Características de un plan de gastos
    3.2. Métodos de control de gastos
    3.3. Control de transporte del personal de ventas
    3.4. Otros métodos de control de los gastos

    UD7. Compensación y valoración del desempeño
    1. Compensación del equipo de ventas
    2. Consideraciones previas al diseño del plan
    2.1. Objetivos de carácter general del plan de compensación
    2.2. Requisitos básicos de un buen plan
    3. Diseño de un plan de compensación de ventas
    4. Fijación del nivel de compensación
    4.1. Factores que influyen en el nivel de compensación
    4.2. Imposición de límites a los ingresos
    5. Desarrollo del método de compensación
    5.1. Planes basados exclusivamente en la percepción de un salario
    5.2. Planes basados exclusivamente en la percepción de una comisión fija
    5.3. Planes combinados
    5.4. Problemas administrativos del método de pago de una comisión
    6. Compensaciones monetarias indirectas
    7. Pasos finales en el desarrollo del plan
    8. Programa de valoración del rendimiento
    8.1. Fijación de políticas básicas (paso 1)
    8.2. Selección de las bases de valoración (Paso 2)
    8.3. Fijación de normas de rendimiento (Paso 3)
    8.4. Comparación del rendimiento con las normas establecidas (paso 4)
    8.5. Análisis de la valoración con el vendedor (Paso 5)
    9. Cuotas de ventas
    9.1. Objetivos de las cuotas de ventas
    9.2. Tipos de cuotas
    9.3. Procedimiento para fijar una cuota de volumen de ventas
    9.4. Administración de las cuotas de ventas


    UD8. Análisis del rendimiento de las ventas
    1. Análisis del volumen de ventas
    2. Introducción a la valoración del rendimiento del equipo de ventas
    2.1. Auditoría de marketing: programa de valoración total
    2.2. El proceso de valoración
    2.3. Componentes de la valoración del rendimiento
    3. Dirección deficiente del esfuerzo de ventas
    4. Bases para el análisis del volumen de ventas
    5. Análisis de costes y rentabilidad de marketing
    5.1. Tipos de análisis de costes de marketing
    5.2. Problemas en el análisis de costes de marketing
    5.3. Aplicación de los hallazgos del análisis de rentabilidad
    6. Recuperación de la inversión
    6.1. Uso del ROAM (Recuperación de los Activos Administrados) para valorar a los directores de ventas sobre el terreno

    La metodología ONLINE parte de la premisa de que "se desplacen los conocimientos y no las personas" y se basa fundamentalmente en una combinación de lo mejor de la formación presencial y de la formación online.

    Utiliza como elemento principal las videoconferencias impartidas por profesores especialistas en cada una de las materias, así como textos digitales, ejercicios y actividades presentadas en forma de Contenidos Interactivos Multimedia, que hacen que el alumno adquiera conocimientos a través de una enseñanza programada por el experto, pero al mismo tiempo dando mucha importancia al trabajo autónomo y a la organización personal del mismo.

    El alumno cuenta con el apoyo de un tutor que es el encargado de resolver de forma asíncrona todos las dudas que le puedan surgir en el proceso de aprendizaje.

    Los principales recursos didácticos de la metodología ONLINE son:

      1. Campus Virtual donde se desarrolla el proceso formativo.

      2. Contenido Interactivo Multimedia sobre el curso.

      3. Videoconferencias y tutoriales realizadas por profesionales especialistas en cada materia.

      4. Supuestos prácticos sobre la formación recibida.

      5. Ejercicios y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de los contenidos.

      6. Foros de debate sobre temas específicos.

      7. Tutorías asíncronas (solo para cursos con titulación Universitaria).


    Solicita información
    Introduzca texto de la imagen
    Captcha imagenRecargar imagen