• Recopilar y reunir los conocimientos básicos sobre la ginecología y la obstetricia, adquiriendo nuevos conceptos sobre la historia de estas junto a la de la anestesia, la episiotomía y la cesárea.
• Identificar las contraindicaciones de las técnicas mencionadas en esta unidad así como de sus complicaciones.
• Numerar, nominar y describir las diferentes partes del aparato genital tanto femenino como masculino y sabrá identificarlas anatómicamente. 
• Reconocer las generalidades del ciclo sexual femenino e identificar las fases que la componen según el momento del ciclo.
• Clasificar y describir las hormonas que participan en el ciclo sexual y reproductivo de la mujer.
• Establecer y descubrir las ventajas y los inconvenientes de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TICs).
• Distinguir y comprender las funcionalidades de la historia clínica con ejemplos como la Historia Digital de Salud del Ciudadano de Andalucía: DIRAYA.
• Contrastar la utilidad de la teleasistencia domiciliaria y de las nuevas aplicaciones enfocadas al ciudadano y al profesional sanitario. 
• Conocer los rasgos fundamentales de la menstruación y los trastornos que esta puede generar.
• Aprender a distinguir los distintos trastornos de la menstruación, así como su intervención y prevención.
• Comprender la importancia que tiene la prevención para evitar futuras enfermedades y complicaciones.
• Conocer los rasgos fundamentales de la menstruación y los trastornos que esta puede generar.
• Aprender a distinguir los distintos trastornos de la menstruación, así como su intervención y prevención.
• Comprender la importancia que tiene la prevención para evitar futuras enfermedades y complicaciones.
• Conocer las técnicas y aplicaciones fundamentales de la radiología abdominal, así como los riesgos asociados a ésta.
• Comprender el funcionamiento y los distintos usos de la ecografía clínica en sus diferentes modalidades.
• Controlar y evaluar los parámetros del feto mediante la ecografía prenatal.
• Definir y entender la citopatología exfoliativa, así como los tipos de muestras utilizados para su estudio.
• Descubrir cómo se obtienen los tipos de muestras citológicas y desarrollar la hoja de información clínica del paciente.
• Conocer la citología ginecológica y la importancia de la infección por VPH en el cáncer de cérvix.
• Identificar las lesiones precancerosas y cancerosas del aparato genital femenino y sus características.
• Identificar y clasificar los tumores ováricos.
• Identificar y clasificar los tumores que pueden presentarse en la vulva.
• Identificar y clasificar los tumores que pueden presentarse en la vagina. 
• Identificar la anatomía y fisiología del endometrio.
• Conocer la hiperplasia y adenocarcinoma endometrial, así como otros tumores.
• Identificar y conocer las lesiones malignas que se pueden presentar en las glándulas mamarias.
• Conocer los canceres femeninos más frecuentes.
• Conocer el proceso de diagnóstico, intervención y resultados.
• Conocer los cuidados que se llevan a cabo en el paciente oncológico.
• Conocer qué es la inteligencia emocional y para qué sirve.
• Conocer las claves esenciales de la inteligencia emocional.
• Saber para qué sirven las emociones.
• Conocer algunas de las emociones que más nos influyen en nuestro comportamiento.
• Ser consciente de la importancia de la gestión emocional sana en las empresas.
• Conocer cómo puede actuar un líder con inteligencia emocional.
• Saber cómo afectan las emociones a nivel grupal en el trabajo.
• Conocer el concepto y las técnicas de Mindfulness.
• Conocer diferentes herramientas para la gestión de las emociones y cómo utilizarlas dependiendo de las circunstancias.
• Conocer cuáles son nuestras limitaciones a la hora de comunicarnos.
• Conocer la importancia del diálogo positivo para crear entornos de confianza.
• Identificar la empatía como cualidad para conectar y sentir emocionalmente con lo que sucede a nuestro alrededor.
• Entender la empatía como elemento importante para la comprensión dentro de una conversación.
• Entender la escucha y la empatía como elementos necesarios para que los demás nos comprendan.
• Aprender cómo se aplica la escucha empática.
• Conocer las habilidades sociales que se dan en los entornos laborales.

La metodología ONLINE parte de la premisa de que "se desplacen los conocimientos y no las personas" y se basa fundamentalmente en una combinación de lo mejor de la formación presencial y de la formación online.

Utiliza como elemento principal las videoconferencias impartidas por profesores especialistas en cada una de las materias, así como textos digitales, ejercicios y actividades presentadas en forma de Contenidos Interactivos Multimedia, que hacen que el alumno adquiera conocimientos a través de una enseñanza programada por el experto, pero al mismo tiempo dando mucha importancia al trabajo autónomo y a la organización personal del mismo.

El alumno cuenta con el apoyo de un tutor que es el encargado de resolver de forma asíncrona todos las dudas que le puedan surgir en el proceso de aprendizaje.

Los principales recursos didácticos de la metodología ONLINE son:

1. Campus Virtual donde se desarrolla el proceso formativo.

2. Contenido Interactivo Multimedia sobre el curso.

3. Videoconferencias y tutoriales realizadas por profesionales especialistas en cada materia.

4. Supuestos prácticos sobre la formación recibida.

5. Ejercicios y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de los contenidos.

6. Foros de debate sobre temas específicos.

7. Tutorías asíncronas (solo para cursos con titulación Universitaria).