• Una vez finalizado el Módulo el alumno será capaz de organizar y supervisar el montaje de escaparates en el establecimiento comercial.
• En concreto el alumno será capaz de: Analizar la información esencial que se maneja en el diseño de escaparates.
• Diseñar distintos tipos de escaparate en función de unos objetivos técnicos comerciales y estéticos previamente definidos.
• Analizar los procesos de montaje de un escaparate valorando la organización normativa de prevención y técnicas aplicables.

UD1. Análisis del Escaparate.

1.1. El escaparate y la comunicación.
1.2. La percepción y la memoria selectiva.
1.3. La imagen a proyectar del escaparate.
1.4. Asimetría y la simetría del escaparate.
1.5. La geometría del escaparate.
1.6. Eficacia del escaparate.

UD2. Diseño e Imagen del Escaparate Comercial.

2.1. Principios básicos del escaparatismo.
2.2. Análisis del color en la definición del escaparate.
2.3. Análisis de la iluminación en el escaparatismo.
2.4. Elementos estructurales del escaparate.
2.5. Módulos carteles señalizaciones entre otras.
2.6. Aplicación del color e iluminación al escaparate.
2.7. Valoración de un escaparate.
2.8. Materiales.
2.9. Realización de bocetos de escaparates.
2.10. Utilización de programas informáticos de dibujo diseño y distribución del escaparate.

UD3. Organización del Montaje del Escaparate Comercial.

3.1. Planificación de actividades.
3.2. Organización de la preparación de los materiales y herramientas.
3.3. Cronograma y ejecución de tareas y montaje.
3.4. Elaboración del presupuesto del escaparate comercial.
3.5. Seguridad e higiene en el montaje de escaparate.
3.6. Simulación de la supervisión y organización del montaje de escaparate/s comercial/es.

La metodología ONLINE parte de la premisa de que "se desplacen los conocimientos y no las personas" y se basa fundamentalmente en una combinación de lo mejor de la formación presencial y de la formación online.

Utiliza como elemento principal las videoconferencias impartidas por profesores especialistas en cada una de las materias, así como textos digitales, ejercicios y actividades presentadas en forma de Contenidos Interactivos Multimedia, que hacen que el alumno adquiera conocimientos a través de una enseñanza programada por el experto, pero al mismo tiempo dando mucha importancia al trabajo autónomo y a la organización personal del mismo.

El alumno cuenta con el apoyo de un tutor que es el encargado de resolver de forma asíncrona todos las dudas que le puedan surgir en el proceso de aprendizaje.

Los principales recursos didácticos de la metodología ONLINE son:

1. Campus Virtual donde se desarrolla el proceso formativo.

2. Contenido Interactivo Multimedia sobre el curso.

3. Videoconferencias y tutoriales realizadas por profesionales especialistas en cada materia.

4. Supuestos prácticos sobre la formación recibida.

5. Ejercicios y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de los contenidos.

6. Foros de debate sobre temas específicos.

7. Tutorías asíncronas (solo para cursos con titulación Universitaria).