• Obtener información del marco legal y fiscal internacional en el que se realizan las operaciones de comercio internacional habitual de las empresas.
• Definir y utilizar sistemas para el tratamiento de la información-documentación relativos a las operaciones de comercio internacional.
• Realizar la gestión operativa de la compraventa internacional confeccionando la documentación requerida conforme a la legislación aplicable.
• Efectuar el control de la gestión operativa y documental de la compraventa internacional, mediante la utilización de medios físicos e informáticos.

UD1. Marco económico, político y jurídico del Comercio Internacional.

1.1. Comercio interior, exterior e internacional.
1.2. El sector exterior español.
1.3. Balanza de Pagos y otras magnitTemaes macroeconómicas.
1.4. Organismos Internacionales.
1.5. La integración económica regional. Principales bloques económicos.
1.6. La Unión Europea.

UD2. Barreras y obstáculos a los intercambios Comerciales Internacionales.

2.1. Barreras arancelarias.
2.2. Barreras no arancelarias.
2.3. Medidas de defensa comercial.

UD3. Fuentes de información en el Comercio Internacional.

3.1. Información de comercio internacional.
3.2. Canales y fuentes de información en el comercio internacional.
3.3. Buscadores y bases de datos online en el comercio internacional.
3.4. Gestión de la información de comercio internacional.

UD4. Búsqueda y gestión de clientes y proveedores en Comercio Internacional.

4.1. Localización y búsqueda de clientes/proveedores internacionales.
4.2. Clasificación de los clientes/proveedores y criterios de organización.
4.3. Tipos de archivos de los clientes/proveedores.
4.4. Confección de fichas y bases de datos de clientes y proveedores.
4.5. Control de clientes/proveedores internacionales.
4.6. Creación de sistema de alertas de nuevos clientes/proveedores.
4.7. Reclamaciones en las operaciones de compraventa internacional.

UD5. Condiciones de la compraventa Internacional.

5.1. Operaciones de compraventa internacional.
5.2. Cláusulas generales del contrato de compraventa internacional.
5.3. Condiciones de entrega en el comercio internacional, INCOTERMS.
5.4. Interpretación práctica de cada INCOTERM.

UD6. Elaboración de ofertas en Comercio Internacional.

6.1. Proceso comercial en las operaciones de compraventa internacional.
6.2. Oferta internacional.
6.3. Elementos de la tarifa de precios.
6.4. Presentación de la tarifa.

UD7. Gestión de pedidos y facturación en el Comercio Internacional.

7.1. Proceso documental de la operación comercial.
7.2. Orden de pedido.
7.3. Preparación del pedido. Lista de contenido.
7.4. Factura proforma.
7.5. Factura comercial.

UD8. Aplicaciones informáticas en la gestión administrativa del Comercio Internacional.

8.1. Aplicaciones generales, función y utilidades.
8.2. Aplicaciones específicas: descripción, funciones y utilización.

La metodología ONLINE parte de la premisa de que "se desplacen los conocimientos y no las personas" y se basa fundamentalmente en una combinación de lo mejor de la formación presencial y de la formación online.

Utiliza como elemento principal las videoconferencias impartidas por profesores especialistas en cada una de las materias, así como textos digitales, ejercicios y actividades presentadas en forma de Contenidos Interactivos Multimedia, que hacen que el alumno adquiera conocimientos a través de una enseñanza programada por el experto, pero al mismo tiempo dando mucha importancia al trabajo autónomo y a la organización personal del mismo.

El alumno cuenta con el apoyo de un tutor que es el encargado de resolver de forma asíncrona todos las dudas que le puedan surgir en el proceso de aprendizaje.

Los principales recursos didácticos de la metodología ONLINE son:

1. Campus Virtual donde se desarrolla el proceso formativo.

2. Contenido Interactivo Multimedia sobre el curso.

3. Videoconferencias y tutoriales realizadas por profesionales especialistas en cada materia.

4. Supuestos prácticos sobre la formación recibida.

5. Ejercicios y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de los contenidos.

6. Foros de debate sobre temas específicos.

7. Tutorías asíncronas (solo para cursos con titulación Universitaria).