• Adquirir conocimientos sobre los principios físicos del fenómeno de la resonancia
  nuclear magnética aplicados a la formación de imagen digital diagnóstica, y así mismo sobre las
  condiciones para trabajar con seguridad, los diferentes tipos de secuencia de obtención de imagen,
  El empleo de contrastes paramagnéticos y valorar la calidad de la imagen.
• Adquirir conocimientos sobre la resonancia nuclear magnética aplicados al trabajo con equipos médicos de RM y sobre el funcionamiento intrínseco del imán y su interacción con el paciente.
  Adquirir conocimientos sobre el proceso de formación de contraste en resonancia (con realce y
  sin realce de contraste), así como sobre los diferentes tipos de fármacos que se utilizan actualmente
  como contraste.
• Adquirir conocimientos sobre los parámetros de exploración y su influencia en la formación
  de la imagen digital por RM.
• Identificar los factores de riesgo que pueden provocar situaciones indeseables en el entorno
  de la RM y aplicar los procedimientos que permitan trabajar con seguridad al profesional con el paciente y
  con el propio equipo de RM.
• Preparar el servicio y al paciente para la realización de la prueba y adquirir conocimientos
  básicos sobre la anestesia en resonancia magnética.
  

UD1. Física de la Resonancia Magnética (RM). 
1.1. Fundamentos físicos.
1.2. Comportamiento magnético de los núcleos atómicos.
1.3. Fenómeno de resonancia nuclear magnética.
1.4. Fenómeno de relajación.
1.5. Resonancia frente a relajación.
 
UD2. Contrastes en RM
2.1. Mecanismos de contraste.
2.2. Contrastes positivos en la imagen digital.
2.3. Contrastes negativos en la imagen digital.
2.4. Factores de riesgo en la aplicación de contrastes paramagnéticos. 

UD3. Calidad de imagen digital. 
3.1. Parámetros primarios.
3.2. Parámetros secundarios.

UD4. Seguridad en RM.
4.1. Riesgos.
4.2. Objetos potencialmente peligrosos.
4.3. Zonas de acceso restringido.
4.4. Personal del servicio de RM y personal ajeno.
4.5. Mujeres embarazadas: trabajadoras y pacientes.
4.6. Prótesis y dispositivos biomédicos.
4.7. Presencia de cuerpos extraños en el cuerpo.
4.8. Piercings, joyería, tatuajes y maquillaje permanente.
4.9. Protección auditiva.
4.10. Seguridad con el empleo de contrastes paramagnéticos.  

UD5. Atención al paciente en RM.
5.1. Preparación previa a la prueba.
5.2. Anestesia en RM.
5.3. Monitorización.
5.4. Manejo y movilización de pacientes.
5.5. Aislamientos hospitalarios y RM.

La metodología ONLINE parte de la premisa de que "se desplacen los conocimientos y no las personas" y se basa fundamentalmente en una combinación de lo mejor de la formación presencial y de la formación online.

Utiliza como elemento principal las videoconferencias impartidas por profesores especialistas en cada una de las materias, así como textos digitales, ejercicios y actividades presentadas en forma de Contenidos Interactivos Multimedia, que hacen que el alumno adquiera conocimientos a través de una enseñanza programada por el experto, pero al mismo tiempo dando mucha importancia al trabajo autónomo y a la organización personal del mismo.

El alumno cuenta con el apoyo de un tutor que es el encargado de resolver de forma asíncrona todos las dudas que le puedan surgir en el proceso de aprendizaje.

Los principales recursos didácticos de la metodología ONLINE son:

1. Campus Virtual donde se desarrolla el proceso formativo.

2. Contenido Interactivo Multimedia sobre el curso.

3. Videoconferencias y tutoriales realizadas por profesionales especialistas en cada materia.

4. Supuestos prácticos sobre la formación recibida.

5. Ejercicios y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de los contenidos.

6. Foros de debate sobre temas específicos.

7. Tutorías asíncronas (solo para cursos con titulación Universitaria).