• Identificar las características de los dispositivos de interconexión de redes públicas y privadas según estándares de las tecnologías de comunicaciones
• Aplicar procedimientos de instalación y verificación de los dispositivos de interconexión de redes privadas y públicas siguiendo unas especificaciones dadas
• Configurar los protocolos y los parámetros de interconexión de los dispositivos de enlace entre redes privadas y públicas, siguiendo unas instrucciones especificadas

UD1. Procedimientos de gestión en el subsistema de conmutación telefónica.

1.1. Procedimientos de prueba y verificación del subsistema de conmutación telefónica.
1.2. Procedimientos y herramientas de diagnóstico y gestión de averías e incidencias.
1.3. Procedimientos de diagnóstico y gestión de averías e incidencias.

UD2. Interconexión de redes.

2.1. Conceptos básicos sobre redes públicas.
2.2. Servicios de interconexión con la red pública.
2.3. Arquitectura de un dispositivo de interconexión de redes.
2.4. Conceptos de encaminamiento.

UD3. Dispositivos de interconexión de redes.

3.1. Interfaces más habituales de interconexión de redes.
3.2. Características de los servicios de interconexión de redes.
3.3. Tecnologías empleadas.
3.4. Identificación de los servicios de conexión.
3.5. Los proveedores de servicios de comunicaciones.

UD4. Protocolos de interconexión de redes.

4.1. Protocolos utilizados en la interconexión redes privadas y públicas.
4.2. Cifrado. Redes privadas virtuales.
4.3. Mecanismos de seguridad.

UD5. Procedimientos de instalación y prueba de dispositivos de interconexión de redes.

5.1. Normativas de seguridad física y eléctrica aplicables a los dispositivos de interconexión de redes.
5.2. Procedimientos de carga de configuración en dispositivos de interconexión de redes.
5.3. Procedimientos de verificación de los servicios de comunicación.

La metodología ONLINE parte de la premisa de que "se desplacen los conocimientos y no las personas" y se basa fundamentalmente en una combinación de lo mejor de la formación presencial y de la formación online.

Utiliza como elemento principal las videoconferencias impartidas por profesores especialistas en cada una de las materias, así como textos digitales, ejercicios y actividades presentadas en forma de Contenidos Interactivos Multimedia, que hacen que el alumno adquiera conocimientos a través de una enseñanza programada por el experto, pero al mismo tiempo dando mucha importancia al trabajo autónomo y a la organización personal del mismo.

El alumno cuenta con el apoyo de un tutor que es el encargado de resolver de forma asíncrona todos las dudas que le puedan surgir en el proceso de aprendizaje.

Los principales recursos didácticos de la metodología ONLINE son:

1. Campus Virtual donde se desarrolla el proceso formativo.

2. Contenido Interactivo Multimedia sobre el curso.

3. Videoconferencias y tutoriales realizadas por profesionales especialistas en cada materia.

4. Supuestos prácticos sobre la formación recibida.

5. Ejercicios y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de los contenidos.

6. Foros de debate sobre temas específicos.

7. Tutorías asíncronas (solo para cursos con titulación Universitaria).