• Una vez finalizado el módulo el alumno será capaz realizar las actividades de lavado de ropa propias de establecimientos de alojamiento.
• En concreto el alumno será capaz de: Interpretar correctamente información oral y escrita ya sean instrucciones indicaciones especificaciones técnicas o etiquetas de productos químicos vales u otros documentos utilizados en el proceso de planchado y arreglo de ropa y en la confección de artículos textiles sencillos.
• Clasificar las ropas para su planchado.
• Describir y ejecutar las técnicas de planchado doblado y presentación de ropa aplicando el procedimiento adecuado y utilizando la maquinaria establecida.
• Describir y aplicar técnicas de cosido a mano y a máquina empleando los medios y materiales adecuados.
• Aplicar las técnicas para el almacenaje control y mantenimiento de los productos utensilios y lencería propios del área de alojamiento.
• Reconocer y aplicar las normas y medidas internas de seguridad higiene y salud en los procesos de planchado arreglo y confección de ropa propios de establecimientos de alojamiento.

UD1. Procedimientos Administrativos y Comunicación Interna en Lavandería.

1.1. Circuitos internos de comunicación en lavandería de alojamientos.
1.2. Relaciones con otros departamentos: pisos y taller de planchado y costura.
1.3. Documentación utilizada en el departamento de lavandería.

UD2. Clasificación según Etiquetado y Marca de Productos Textiles para el Lavado.

2.1. Interpretación del etiquetado de las ropas.
2.2. Clasificación de las ropas para el lavado según productos etiquetados.
2.3. Las fibras en los procesos de conservación o mantenimiento.
2.4. Las telas en los procesos de conservación y mantenimiento.
2.5. Las ropas: clasificación en función del tipo de prenda.
2.6. Técnicas de clasificación de la ropa para el lavado.
2.7. Marcado y contraseñado de ropa para el lavado.

UD3. Lavado Limpieza y Secado de Ropa.

3.1. El proceso de lavado.
3.2. Maquinaria de lavado y secado.
3.3. Elementos accesorios para el lavado.
3.4. Características funciones y normas de uso básicas de los productos de lavado.
3.5. Las manchas y su tratamiento.

UD4. Almacenamiento y Distribución Interna de Productos de Lavandería.

4.1. Procesos administrativos relativos a la recepción almacenamiento distribución interna y expedición de existencias.
4.2. Distribución interna de ropa lavada.
4.3. Proceso organizativo del almacenamiento de productos y utensilios para el lavado.
4.4. Aplicación de procedimientos de gestión de stocks.

UD5. Normativa de Seguridad Higiene y salud en los Procesos de Lavado de Ropa Propios de Establecimientos de Alojamiento.

5.1. Identificación e interpretación de normativa específica.
5.2. Requisitos higiénicos generales de instalaciones y equipos para el lavado.
5.3. Salud e higiene personal.
5.4. Medidas de prevención y protección.
5.5. Equipamiento personal de seguridad.

La metodología ONLINE parte de la premisa de que "se desplacen los conocimientos y no las personas" y se basa fundamentalmente en una combinación de lo mejor de la formación presencial y de la formación online.

Utiliza como elemento principal las videoconferencias impartidas por profesores especialistas en cada una de las materias, así como textos digitales, ejercicios y actividades presentadas en forma de Contenidos Interactivos Multimedia, que hacen que el alumno adquiera conocimientos a través de una enseñanza programada por el experto, pero al mismo tiempo dando mucha importancia al trabajo autónomo y a la organización personal del mismo.

El alumno cuenta con el apoyo de un tutor que es el encargado de resolver de forma asíncrona todos las dudas que le puedan surgir en el proceso de aprendizaje.

Los principales recursos didácticos de la metodología ONLINE son:

1. Campus Virtual donde se desarrolla el proceso formativo.

2. Contenido Interactivo Multimedia sobre el curso.

3. Videoconferencias y tutoriales realizadas por profesionales especialistas en cada materia.

4. Supuestos prácticos sobre la formación recibida.

5. Ejercicios y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de los contenidos.

6. Foros de debate sobre temas específicos.

7. Tutorías asíncronas (solo para cursos con titulación Universitaria).