• Definir y clasificar los conceptos y procesos que intervienen en la contaminación atmosférica
• Clasificar e identificar los elementos y/o compuestos químicos susceptibles de generar contaminación atmosférica
• Utilizar equipos de medida y toma de muestras de contaminantes atmosféricos para la identificación de la contaminación en el aire
• Describir la influencia de las condiciones externas a los equipos de medida y toma demuestras con la representatividad de las muestras y medias obtenidas

UD1. La atmósfera.

1.1. Descripción y composición de la atmósfera.
1.2. Estructura y Función de la atmósfera.
1.3. Capas de la atmósfera.
1.4. Dinámica atmosférica.
1.5. Escala temporal y espacial de los procesos atmosféricos.
1.6. Caracterización climática.
1.7. Ciclos Biogeoquímicos.

UD2. Medida de la Contaminación atmosférica.

2.1. Origen de la contaminación atmosférica.
2.2. Definición de contaminante atmosférico.
2.3. Clasificación de los contaminantes atmosféricos.
2.4. Fuentes de emisión de contaminantes a la atmósfera.
2.5. Dispersión y dilución atmosférica.
2.6. Efectos generales de la contaminación atmosférica.

UD3. Uso de equipos de muestreo y medida de contaminantes atmosféricos.

3.1. Métodos de medida de la contaminación atmosférica.
3.2. Metrología y mecánica básica de los equipos de medida y muestreo de los contaminantes atmosféricos.
3.3. Equipos captadores y equipos de medida de contaminantes atmosféricos.
3.4. Redes de vigilancia: objetivos, características, funcionamiento.

UD4. Instalación/operación de los equipos de muestreo y medida de contaminantes atmosféricos.

4.1. Factores ambientales a considerar.
4.2. Condiciones específicas de las instalaciones.

UD5. Gestión de la información obtenida por los equipos de toma de muestra y medida de la contaminación atmosférica.

5.1. Registros de los datos obtenidos en la medida de contaminantes atmosféricos.
5.2. Sistemas de transmisión de la información.

La metodología ONLINE parte de la premisa de que "se desplacen los conocimientos y no las personas" y se basa fundamentalmente en una combinación de lo mejor de la formación presencial y de la formación online.

Utiliza como elemento principal las videoconferencias impartidas por profesores especialistas en cada una de las materias, así como textos digitales, ejercicios y actividades presentadas en forma de Contenidos Interactivos Multimedia, que hacen que el alumno adquiera conocimientos a través de una enseñanza programada por el experto, pero al mismo tiempo dando mucha importancia al trabajo autónomo y a la organización personal del mismo.

El alumno cuenta con el apoyo de un tutor que es el encargado de resolver de forma asíncrona todos las dudas que le puedan surgir en el proceso de aprendizaje.

Los principales recursos didácticos de la metodología ONLINE son:

1. Campus Virtual donde se desarrolla el proceso formativo.

2. Contenido Interactivo Multimedia sobre el curso.

3. Videoconferencias y tutoriales realizadas por profesionales especialistas en cada materia.

4. Supuestos prácticos sobre la formación recibida.

5. Ejercicios y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de los contenidos.

6. Foros de debate sobre temas específicos.

7. Tutorías asíncronas (solo para cursos con titulación Universitaria).