• Una vez finalizado el Módulo el alumno será capaz de realizar operaciones auxiliares con tecnologías de la información y la comunicación.
• En concreto el alumno será capaz de: Identificar los bloques funcionales de un sistema informático y reconocer los distintos elementos del equipo y sus periféricos utilizando sus manuales.
• Describir y manejar las utilidades básicas del sistema operativo para el uso del equipo informático siguiendo el procedimiento establecido Identificar los dispositivos multimedia y obtener información de ellos utilizando aplicaciones multimedia siguiendo unas instrucciones recibidas.
• Describir y utilizar las funciones principales de un procesador de textos y realizar documentos simples y elementales de acuerdo a las instrucciones recibidas.
• Describir la funcionalidad de otras aplicaciones ofimáticas u utilizarlas para el tratamiento y presentación de información utilizando diseños ya definidos y siguiendo instrucciones recibidas.
• Describir y manejar las utilidades que proporciona Internet para realizar búsquedas en la red interna y externa siguiendo instrucciones recibidas.
• Describir y manejar las utilidades que ofrece la red Internet y la «intranet» corporativa para el intercambio de información entre usuarios.

UD1. Bloques funcionales de un sistema informático.

1.1. Tratamiento de la información en un sistema informático.
1.2. Sistemas de codificación.
1.3. Representación interna de los datos.
1.4. Componentes de un sistema informático.
1.5. Estructura básica de un sistema informático.
1.6. Unidad central de proceso en un sistema informático.
1.7. Unidades de entrada y salida.
1.8. Tipos de Software.
1.9. Procedimientos de arranque y parada.

UD2. Redes de área local.

2.1. Usos y características. Acceso a recursos compartidos.
2.2. Tipos de redes.
2.3. Componentes de una Red de Área Local. Elementos físicos. Software de red.
2.4. Redes inalámbricas. Dispositivos con conexión inalámbrica a la red y al equipo.

UD3. El sistema operativo en el uso básico de las TIC.

3.1. Funciones de un sistema operativo.
3.2. Uso del entorno.
3.3. Almacenamiento y organización de la información.
3.4. Operaciones usuales con ficheros y carpetas.
3.5. Acceso a los recursos de la red local.
3.6. Personalización y configuración.

UD4. Dispositivos multimedia.

4.1. Acceso a los dispositivos multimedia.
4.2. Procedimientos de intercambio de información multimedia entre equipos y dispositivos.
4.3. Captura de imágenes videos o sonidos.
4.4. Tipos de formatos de archivos multimedia.
4.5. Aplicaciones Multimedia.

UD5. Elaboración de documentos con un procesador de textos.

5.1. Estructura y características de un procesador de textos.
5.2. Trabajo con documentos.
5.3. Edición de documentos.
5.4. Herramientas de escritura.
5.5. Apariencia de los documentos.
5.6. Columnas tabulares y tablas.
5.7. Impresión de documentos.
5.8. Inserción de objetos.

UD6. Tratamiento y presentación de información con hojas de cálculo.

6.1. Estructura y características de la hoja de cálculo.
6.2. Trabajo con hojas de cálculo.
6.3. Desplazamientos dentro de una hoja de cálculo.
6.4. Introducción de datos.
6.5. Modificación de los datos.
6.6. Impresión de las hojas de cálculo.

UD7. Tratamiento y presentación de información con bases de datos.

7.1. Estructura y características de la base de datos.
7.2. Abrir bases de datos.
7.3. Tipos de objetos.
7.4. Trabajo con datos.
7.5. Utilidades para la localización de datos.
7.6. Impresión.

UD8. Tratamiento y presentación de información con software de presentaciones.

8.1. Estructura y características de una presentación.
8.2. Trabajo con presentaciones.
8.3. Presentaciones autoejecutables.

UD9. Búsqueda de la información a través de Internet/ Intranet.

9.1. Características y usos de la red Internet «red de redes».
9.2. Documentos Web.
9.3. Acceso y servicios de Internet.
9.4. Uso del navegador.
9.5. Estructura de las páginas Web.
9.6. Clientes Web.
9.7. Utilización de buscadores.
9.8. Protección del equipo frente a software malicioso procedente de Internet.
9.9. Certificados y firmas digitales.

UD10. Programas de comunicación a través de Internet / Intranet.

10.1. El correo electrónico.
10.2. Foros y blogs.
10.3. Mensajería instantánea.
10.4. Videoconferencia.
10.5. Plataformas E-learning.
10.6. Otros servicios de internet.

La metodología ONLINE parte de la premisa de que "se desplacen los conocimientos y no las personas" y se basa fundamentalmente en una combinación de lo mejor de la formación presencial y de la formación online.

Utiliza como elemento principal las videoconferencias impartidas por profesores especialistas en cada una de las materias, así como textos digitales, ejercicios y actividades presentadas en forma de Contenidos Interactivos Multimedia, que hacen que el alumno adquiera conocimientos a través de una enseñanza programada por el experto, pero al mismo tiempo dando mucha importancia al trabajo autónomo y a la organización personal del mismo.

El alumno cuenta con el apoyo de un tutor que es el encargado de resolver de forma asíncrona todos las dudas que le puedan surgir en el proceso de aprendizaje.

Los principales recursos didácticos de la metodología ONLINE son:

1. Campus Virtual donde se desarrolla el proceso formativo.

2. Contenido Interactivo Multimedia sobre el curso.

3. Videoconferencias y tutoriales realizadas por profesionales especialistas en cada materia.

4. Supuestos prácticos sobre la formación recibida.

5. Ejercicios y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de los contenidos.

6. Foros de debate sobre temas específicos.

7. Tutorías asíncronas (solo para cursos con titulación Universitaria).