• Una vez finalizado el Módulo el alumno será capaz de realizar las operaciones auxiliares de recepción colocación mantenimiento y expedición de cargas en el almacén de forma integrada en el equipo.
• En concreto el alumno será capaz de: Diferenciar las funciones y características de distintos tipos de almacén sus zonas y equipo de trabajo en empresas/organizaciones tanto industriales como comerciales y de servicios.
• Interpretar la información y elementos básicos de la documentación órdenes de trabajo y registro habituales de las operaciones propias del almacén tales como recepción almacenaje cargas u otras.
• Identificar los criterios de actuación integración y cooperación profesional propios del operario de almacén para ofrecer un servicio de almacén de calidad.
• Relacionar las medidas de prevención de riesgos que deben tomarse en los accidentes habituales de las operaciones y manipulación de cargas en el almacén.

UD1. Estructura y tipos de almacén.

1.1. Concepto y funciones del almacén.
1.2. Tipología de almacenes.
1.3. Diseño de un almacén.
1.4. Flujo de mercancías en el almacén.

UD2. Operaciones de almacenaje.

2.1. Actividades de recepción.
2.2. Actividades de colocación y ubicación en el almacén.
2.3. Grupajes de mercancías.
2.4. Cross-docking.
2.5. Expedición.
2.6. Aprovisionamiento de líneas de producción.

UD3. Trabajo en equipo en las operaciones auxiliares de almacenaje.

3.1. Equipo de trabajo y trabajo en equipo en el almacén.
3.2. Aplicación del concepto de trabajo en equipo.
3.3. Identificación de parámetros para una actuación profesional integrada.
3.4. Seguridad y cooperación en la utilización de medios y realización de actividades.

UD4. Documentación básica del almacén.

4.1. La orden de trabajo.
4.2. Notas de entrega.
4.3. El alabarán.
4.4. Hoja de pedido.
4.5. Packing-list.
4.6. Hoja de transporte.

UD5. Equipos de manutención del almacén.

5.1. Equipo de almacenamiento.
5.2. Unidades de manipulación y almacenaje de mercancías.
5.3. Equipos y medios para la protección física de la mercancía: envases y embalajes.
5.4. Equipos y medios para el movimiento de cargas y mercancías: envases y embalajes.

UD6. Sistemas de identificación localización y seguimiento de mercancías.

6.1. Identificación localización y seguimiento de mercancías.
6.2. Codificación y etiquetas.
6.3. Medios.
6.4. Terminales portátiles y sistemas de reconocimiento de voz.

UD7. Seguridad y prevención en las operaciones auxiliares de alma¬cenaje.

7.1. Riesgos y accidentes habituales en el almacén.
7.2. Adopción de medidas preventivas.
7.3. Orden y limpieza en el almacén: entornos de trabajo seguro y saludable.
7.4. Hábitos de trabajo y actividades fundamentales.
7.5. Limpieza: métodos equipos y materiales.
7.6. Normas básicas de actuación en caso de emergencias e incendios.

UD8. Mantenimiento de primer nivel de los equipos de almacén.

8.1. Planes de inspección y mantenimiento de los equipos de almacén.
8.2. Planes de mantenimiento en carretillas.
8.3. Recomendaciones y medidas de prevención de las carretillas en entornos especiales.

La metodología ONLINE parte de la premisa de que "se desplacen los conocimientos y no las personas" y se basa fundamentalmente en una combinación de lo mejor de la formación presencial y de la formación online.

Utiliza como elemento principal las videoconferencias impartidas por profesores especialistas en cada una de las materias, así como textos digitales, ejercicios y actividades presentadas en forma de Contenidos Interactivos Multimedia, que hacen que el alumno adquiera conocimientos a través de una enseñanza programada por el experto, pero al mismo tiempo dando mucha importancia al trabajo autónomo y a la organización personal del mismo.

El alumno cuenta con el apoyo de un tutor que es el encargado de resolver de forma asíncrona todos las dudas que le puedan surgir en el proceso de aprendizaje.

Los principales recursos didácticos de la metodología ONLINE son:

1. Campus Virtual donde se desarrolla el proceso formativo.

2. Contenido Interactivo Multimedia sobre el curso.

3. Videoconferencias y tutoriales realizadas por profesionales especialistas en cada materia.

4. Supuestos prácticos sobre la formación recibida.

5. Ejercicios y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de los contenidos.

6. Foros de debate sobre temas específicos.

7. Tutorías asíncronas (solo para cursos con titulación Universitaria).