• Analizar los puntos susceptibles de averías en instalaciones de edificios y con fines especiales, aplicando los procedimientos normalizados en condiciones de seguridad
• Diagnosticar los puntos susceptibles de averías en instalaciones de edificios y con fines especiales, aplicando los procedimientos normalizados en condiciones de seguridad

UD1. Análisis de las instalaciones en el entorno de edificios.

1.1. El mantenimiento y su organización.
1.2. Principios para el mantenimiento y diagnóstico en las instalaciones.
1.3. Tipos de mantenimiento.
1.4. Mediciones eléctricas.
1.5. Protección y normalización.
1.6. Instrumentos y técnica de diagnóstico.
1.7. Implantación del mantenimiento predictivo.
1.8. Seguridad de personas e instalaciones.

UD2. Protocolos de actuación en las instalaciones en el entorno de edificios.

2.1. Planificación del mantenimiento.
2.2. Procedimientos de sustitución de elementos.
2.3. Procedimientos de reparación y normas de seguridad.
2.4. Elaboración de instrucciones y procedimientos.
2.5. Redacción de informes.

UD3. Diagnóstico de las instalaciones en el entorno de edificios.

3.1. Técnicas de diagnóstico y localización de averías.
3.2. Diagnóstico mediante análisis de temperaturas y vibraciones.
3.3. Diagnóstico mediante análisis de corrientes.
3.4. Detección de averías eléctricas.
3.5. Averías típicas.

La metodología ONLINE parte de la premisa de que "se desplacen los conocimientos y no las personas" y se basa fundamentalmente en una combinación de lo mejor de la formación presencial y de la formación online.

Utiliza como elemento principal las videoconferencias impartidas por profesores especialistas en cada una de las materias, así como textos digitales, ejercicios y actividades presentadas en forma de Contenidos Interactivos Multimedia, que hacen que el alumno adquiera conocimientos a través de una enseñanza programada por el experto, pero al mismo tiempo dando mucha importancia al trabajo autónomo y a la organización personal del mismo.

El alumno cuenta con el apoyo de un tutor que es el encargado de resolver de forma asíncrona todos las dudas que le puedan surgir en el proceso de aprendizaje.

Los principales recursos didácticos de la metodología ONLINE son:

1. Campus Virtual donde se desarrolla el proceso formativo.

2. Contenido Interactivo Multimedia sobre el curso.

3. Videoconferencias y tutoriales realizadas por profesionales especialistas en cada materia.

4. Supuestos prácticos sobre la formación recibida.

5. Ejercicios y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de los contenidos.

6. Foros de debate sobre temas específicos.

7. Tutorías asíncronas (solo para cursos con titulación Universitaria).