• Interpretar la normativa vigente y código deontológico en materia de publicidad y derecho a la información de los consumidores argumentando la importancia de su cumplimiento.
• Seleccionar la combinación óptima de un plan de medios a partir de la información y cuadro de mandos disponible y de acuerdo a los objetivos establecidos.
• Analizar datos y variables de fientes de información de medios fiables u oficiales para la elaboración de un plan de medios en Televisión, radio, revistas, internet u otros.
• Determinar los elementos críticos que intervienen en la realización del cursaje de emisión de acciones incluidas en un plan de medios establecido

UD1. Regulación y códigos deontológicos en publicidad.

1.1. Normativa en materia de publicidad y derechos del consumidor.
1.2. Diferenciación de conceptos clave.
1.3. Regulación publicitaria en Internet.
1.4. Códigos deontológicos en el sector.

UD2. Diseño del plan de medios y soportes publicitarios.

2.1. Plan de medios.
2.2. Medios, formas y soportes de publicidad y comunicación.
2.3. Modelos de planes de medios.
2.4. Criterios de elección de medios y soportes.
2.5. Formas específicas de publicidad en Internet.

UD3. Ejecución y contratación del plan de medios.

3.1. Calendario de inserciones publicitarias.
3.2. Presupuesto del plan de medios.
3.3. Ejecución del plan de medios.
3.4. Contratación de inserciones y desarrollo de campañas publicitarias.
3.5. Cursaje de emisión.

La metodología ONLINE parte de la premisa de que "se desplacen los conocimientos y no las personas" y se basa fundamentalmente en una combinación de lo mejor de la formación presencial y de la formación online.

Utiliza como elemento principal las videoconferencias impartidas por profesores especialistas en cada una de las materias, así como textos digitales, ejercicios y actividades presentadas en forma de Contenidos Interactivos Multimedia, que hacen que el alumno adquiera conocimientos a través de una enseñanza programada por el experto, pero al mismo tiempo dando mucha importancia al trabajo autónomo y a la organización personal del mismo.

El alumno cuenta con el apoyo de un tutor que es el encargado de resolver de forma asíncrona todos las dudas que le puedan surgir en el proceso de aprendizaje.

Los principales recursos didácticos de la metodología ONLINE son:

1. Campus Virtual donde se desarrolla el proceso formativo.

2. Contenido Interactivo Multimedia sobre el curso.

3. Videoconferencias y tutoriales realizadas por profesionales especialistas en cada materia.

4. Supuestos prácticos sobre la formación recibida.

5. Ejercicios y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de los contenidos.

6. Foros de debate sobre temas específicos.

7. Tutorías asíncronas (solo para cursos con titulación Universitaria).