Utilizamos cookies propias y de terceros para mejorar nuestros servicios y mostrarle publicidad relacionada con sus preferencias mediante el análisis de sus hábitos de navegación. Si continúa navegando, consideramos que acepta su uso. Puede cambiar la configuración u obtener más información AQUÍ
Política de cookies +
 
 

Planes de Evacuación y Emergencias en un Establecimiento Hostelero

Metodología: ONLINE

Duración: 75 Horas

Precio: 199,65 €

Matrícula correcta

Tu matriculación se ha realizado con éxito.

Recibirás un correo electrónico con la confirmación de tu matrícula y datos de acceso al campus.

Tu matriculación no se ha podido realizar.

Debido a que:
.
Inténtalo de nuevo.


Pasos a seguir en el proceso de pago

¿Cual es el proceso que debo seguir para formalizar mi matrícula?

  • Elija el curso en el que desea matricularse
  • Pulse sobre el botón Comprar
  • Accede con tus claves o regístrate si aún no tienes cuenta
  • Realizar el pago
  • Iniciar tu curso
  • Aprender los contenidos del manual de autoprotección.
  • Determinar en qué consiste un plan de emergencias.
  • Aprender pautas para implantar un plan de emergencias en un establecimiento hostelero.
  • Conocer los medios que existen para prevenir los incendios en un establecimiento hostelero

UD1. Marco normativo.

    1.1. Ley de prevención de Riesgos Laborales.
    1.2. Real decreto 393/2007 de 23 de marzo, por el que se aprueba la Norma Básica de Autoprotección de los centros, establecimientos y dependencias dedicados a actividades que puedan dar origen a situaciones de emergencia.

UD2. Planes de emergencia y gestión.

    2.1. Objetivos y desarrollo.
    2.2. Factores de riesgo.
    2.3. Acciones que se deben emprender en cada caso.
    2.4. Equipos de autoprotección, su composición y denominación.
    2.5. Criterios de selección de los componentes de los equipos de autoprotección.
    2.6. Esquemas operacionales. Desarrollo del plan de emergencia.

UD3. Evacuación y planes de emergencia en el sector de la hostelería.

    3.1. Evaluación del riesgo en el sector de la hostelería.
    3.2. Medios de protección.

UD4. Implantación del plan de emergencias dentro del ámbito hostelero.

    4.1. Implantación del plan de emergencia.

UD5. Prevención de riesgos de incendio en la hostelería.

    5.1. Introducción.
    5.2. Descripción del incendio.
    5.3. Actividades asociadas.
    5.4. Causalidad.
    5.5. Tipología de los efectos y consecuencias.
    5.6. Respuesta preventiva.
    5.7. Requisitos en el sector hostelero.

UD6. Primeros auxilios.

    6.1. Conductas ante un accidente.
    6.2. Heridas y hemorragias.
    6.3. Quemaduras.
    6.4. Accidentes producidos por la electricidad.
    6.5. Asfixias de origen no eléctrico.
    6.6. Traumatismos y fracturas.
    6.7. Otras normas de primeros auxilios.

Anexo 1: Lista de comprobación previa a la elaboración del plan de emergencia.

Anexo 2: Definiciones y términos utilizados en la protección contra incendios y planes de emergencias.

La metodología ONLINE parte de la premisa de que "se desplacen los conocimientos y no las personas" y se basa fundamentalmente en una combinación de lo mejor de la formación presencial y de la formación online.

Utiliza como elemento principal las videoconferencias impartidas por profesores especialistas en cada una de las materias, así como textos digitales, ejercicios y actividades presentadas en forma de Contenidos Interactivos Multimedia, que hacen que el alumno adquiera conocimientos a través de una enseñanza programada por el experto, pero al mismo tiempo dando mucha importancia al trabajo autónomo y a la organización personal del mismo.

El alumno cuenta con el apoyo de un tutor que es el encargado de resolver de forma asíncrona todos las dudas que le puedan surgir en el proceso de aprendizaje.

Los principales recursos didácticos de la metodología ONLINE son:

    1. Campus Virtual donde se desarrolla el proceso formativo.

    2. Contenido Interactivo Multimedia sobre el curso.

    3. Videoconferencias y tutoriales realizadas por profesionales especialistas en cada materia.

    4. Supuestos prácticos sobre la formación recibida.

    5. Ejercicios y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de los contenidos.

    6. Foros de debate sobre temas específicos.

    7. Tutorías asíncronas (solo para cursos con titulación Universitaria).


Solicita información
Introduzca texto de la imagen
Captcha imagenRecargar imagen