Programación de Aplicaciones Android
Metodología: ONLINE
Duración: 60 Horas
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Programar aplicaciones de dispositivos móviles Android.
UD1. INTRODUCCIÓN. HISTORIA, SU ARQUITECTURA Y SUS CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES.
UD2. ENTORNO DE TRABAJO. CICLO DE VIDA DE LAS APLICACIONES. COMPONENTES DE LA
APLICACIÓN.
UD3. ACTIVIDADES: SERVICIOS, INTENCIONES, PROVEEDORES DE CONTENIDOS.
UD4. CONTROLES COMUNES.
4.1. Añadir un text View. Edit Text. Botones y listas.
4.2. Widgets básicos de Android.
4.3. Contenedores en Android: tipos de layouts
4.4. Ciclo de vida una Activity. controles de selección en Android: los Adaptadores.
4.5. Utilización de menús.
4.6. Tipos de eventos: eventos de página, de botones, de teclado. Escuchar eventos de click.
4.7. Uso de los sensores del dispositivo, el acelerómetro, el bluetooth, el sistema Multitouch de la pantalla.
4.8. Localización GPS con Android: geolocalización. Usando preferencias en Android.
4.9. Bases de datos y ficheros XML.
4.10. Funcionalidades.
4.11. Parchear ficheros.
UD5. SERVICIOS:
5.1. Mapas en Android.
5.2. Interfaz Gráfica.
UD6. CREAR UNA APLICACIÓN.
6.1. Archivo de manifiesto.
6.2. Configurar el Plugin ADT y el SDK Android. Crear una AVD.
6.3. Interfaz de usuario en Android.
6.4. Integrar un menú básico. Editar. Crear formularios.
6.5. Estados de una aplicación. Uso del ArrayAdapter.
6.6. Uso del CursorAdapter.
6.7. Editor de bases de datos SQLite.
6.8. Crear un servicio. Arrancar y parar el servicio. Conectar y desconectar el servicio.
6.9. Aprender a instalar el IDE Eclipse.
6.10. Api de Google Maps.
6.11. Preparación de la aplicación: nombrar. Restos de trazas de código y debug.
6.12. Firma.
6.13. Publicación.
6.14. Actualizaciones.
La metodología ONLINE parte de la premisa de que "se desplacen los conocimientos y no las personas" y se basa fundamentalmente en una combinación de lo mejor de la formación presencial y de la formación online.
Utiliza como elemento principal las videoconferencias impartidas por profesores especialistas en cada una de las materias, así como textos digitales, ejercicios y actividades presentadas en forma de Contenidos Interactivos Multimedia, que hacen que el alumno adquiera conocimientos a través de una enseñanza programada por el experto, pero al mismo tiempo dando mucha importancia al trabajo autónomo y a la organización personal del mismo.
El alumno cuenta con el apoyo de un tutor que es el encargado de resolver de forma asíncrona todos las dudas que le puedan surgir en el proceso de aprendizaje.
Los principales recursos didácticos de la metodología ONLINE son:
1. Campus Virtual donde se desarrolla el proceso formativo.
2. Contenido Interactivo Multimedia sobre el curso.
3. Videoconferencias y tutoriales realizadas por profesionales especialistas en cada materia.
4. Supuestos prácticos sobre la formación recibida.
5. Ejercicios y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de los contenidos.
6. Foros de debate sobre temas específicos.
7. Tutorías asíncronas (solo para cursos con titulación Universitaria).