• Una vez finalizado el Módulo el alumno será capaz de promover el uso eficiente de la energía.
• En concreto el alumno será capaz de analizar las acciones informativas y de divulgación planteadas en los planes de eficiencia energética para determinar las especificaciones necesarias para su desarrollo.
• Programar las acciones de información o formación a consumidores empresas y organizaciones sobre normativa de eficiencia medioambiental y hábitos de consumo responsables.
• Informar y formar a consumidores, profesionales, empresas y organizaciones con las especificaciones, metodología definida y presupuesto establecido.
• Diseñar modelos e instrumentos de evaluación de las acciones de información o formación a consumidores o profesionales relacionadas con la eficiencia en el uso de la energía.

UD1. Planes de divulgación sobre eficiencia energética.

1.1. Planes nacionales de eficiencia energética. Medidas divulgativas.
1.2. Campañas de comunicación sobre la eficiencia energética.
1.3. Ajuste entre necesidades y demandas.
1.4. Planes de formación.
1.5. Especificaciones de cursos y sesiones informativas.
1.6. Organización de sesiones y cursos.
1.7. Folletos y otros sistemas de difusión.

UD2. Acciones divulgativas sobre eficiencia energética.

2.1. Espacios e instalaciones apropiadas.
2.2. Recursos didácticos.
2.3. Métodos de intervención.
2.4. Perfiles de destinatarios.

UD3. Evaluación de acciones de divulgación sobre eficiencia energética.

3.1. Modelos de evaluación.
3.2. Instrumentos.
3.3. Evaluación correctora.
3.4. Informes de resultados.

La metodología ONLINE parte de la premisa de que "se desplacen los conocimientos y no las personas" y se basa fundamentalmente en una combinación de lo mejor de la formación presencial y de la formación online.

Utiliza como elemento principal las videoconferencias impartidas por profesores especialistas en cada una de las materias, así como textos digitales, ejercicios y actividades presentadas en forma de Contenidos Interactivos Multimedia, que hacen que el alumno adquiera conocimientos a través de una enseñanza programada por el experto, pero al mismo tiempo dando mucha importancia al trabajo autónomo y a la organización personal del mismo.

El alumno cuenta con el apoyo de un tutor que es el encargado de resolver de forma asíncrona todos las dudas que le puedan surgir en el proceso de aprendizaje.

Los principales recursos didácticos de la metodología ONLINE son:

1. Campus Virtual donde se desarrolla el proceso formativo.

2. Contenido Interactivo Multimedia sobre el curso.

3. Videoconferencias y tutoriales realizadas por profesionales especialistas en cada materia.

4. Supuestos prácticos sobre la formación recibida.

5. Ejercicios y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de los contenidos.

6. Foros de debate sobre temas específicos.

7. Tutorías asíncronas (solo para cursos con titulación Universitaria).