Seguridad del Paciente
Metodología: ONLINE
Duración: 100 Horas
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Garantizar la seguridad del paciente en instituciones sanitarias actuando en función de los protocolos y recomendaciones establecidos.
1. INTRODUCCIÓN A LA SEGURIDAD DEL PACIENTE:
1.1. La gestión de la seguridad de los pacientes.
1.2. Los riesgos profesionales como elemento clave de la gestión de un centro sanitario.
2. HERRAMIENTAS PARA LA GESTIÓN EFICAZ DE LA SEGURIDAD DEL PACIENTE:
2.1. Concepto y metodología de la gestión de riesgos sanitarios.
2.2. Perfil del gestor de riesgos en las instituciones sanitarias.
3. SEGURIDAD DEL PACIENTE Y PREVENCIÓN DE EFECTOS ADVERSOS RELACIONADOS CON LA
ASISTENCIA SANITARIA:
3.1. La seguridad del paciente:
3.1.1. Un reto del sistema sanitario y un desafío para la formación.
3.1.2. Una dimensión esencial de la calidad asistencial.
3.2. Epidemiología y estudio individual.
3.3. En qué consiste el error.
3.4. Prevención de efectos adversos.
3.5. La gestión del riesgo.
3.6. Evitando los fallos.
3.7. Trabajando con seguridad: prácticas clínicas seguras y alertas clínicas.
3.8. Prevención a priori de los efectos adversos.
3.9. Prevención a posteriori de los efectos adversos.
3.10. Atención centrada en el paciente. La comunicación del riesgo.
3.11. Aprendiendo más sobre seguridad del paciente y prevención y control de los efectos adversos.
4. PRÁCTICAS CLÍNICAS SEGURAS:
4.1. La seguridad como elemento clave de la calidad asistencial.
4.2. Origen de la seguridad clínica y estrategias.
4.3. Identificación correcta de los pacientes.
4.4. Comunicación efectiva.
4.5. Errores de la medicación
4.6. Sitio quirúrgico, paciente equivocado y procedimiento quirúrgico
4.7. Infecciones adquiridas por la asistencia sanitaria.
4.8. Prevención de caídas.
4.9. Prevención de las úlceras por presión.
4.10. Lavado de las manos.
5. PROTOCOLO MODULAR (MRF2): Protocolos y recomendaciones de gestión de los riesgos quirúrgicos y gestión de los riesgos en otras unidades asistenciales
La metodología ONLINE parte de la premisa de que "se desplacen los conocimientos y no las personas" y se basa fundamentalmente en una combinación de lo mejor de la formación presencial y de la formación online.
Utiliza como elemento principal las videoconferencias impartidas por profesores especialistas en cada una de las materias, así como textos digitales, ejercicios y actividades presentadas en forma de Contenidos Interactivos Multimedia, que hacen que el alumno adquiera conocimientos a través de una enseñanza programada por el experto, pero al mismo tiempo dando mucha importancia al trabajo autónomo y a la organización personal del mismo.
El alumno cuenta con el apoyo de un tutor que es el encargado de resolver de forma asíncrona todos las dudas que le puedan surgir en el proceso de aprendizaje.
Los principales recursos didácticos de la metodología ONLINE son:
1. Campus Virtual donde se desarrolla el proceso formativo.
2. Contenido Interactivo Multimedia sobre el curso.
3. Videoconferencias y tutoriales realizadas por profesionales especialistas en cada materia.
4. Supuestos prácticos sobre la formación recibida.
5. Ejercicios y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de los contenidos.
6. Foros de debate sobre temas específicos.
7. Tutorías asíncronas (solo para cursos con titulación Universitaria).