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Técnicas y Procedimientos de Limpieza con Utilización de Maquinaria

Metodología: ONLINE

Duración: 60 Horas

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  • Una vez finalizado el Módulo el alumno será capaz de realizar la limpieza y tratamiento de superficies en edificios y locales utilizando maquinaria.
  • En concreto el alumno será capaz de: Realizar la limpieza y tratamiento de superficies en edificios y locales utilizando maquinaria.
  • Identificar y seleccionar las máquinas accesorios y productos de limpieza y tratamiento de superficies en función de los procedimientos de limpieza y tratamiento de materiales que revisten las superficies.
  • Identificar seleccionar y manejar los tipos de barredoras para la limpieza de suelos en función de las distintas superficies a limpiar.
  • Identificar y manejar la máquina fregadora accesorios y útiles a utilizar en la limpieza y tratamiento de las distintas superficies en función de las posibles acciones a desarrollar.
  • Analizar y aplicar el procedimiento de decapado para eliminar los restos de cera y/o la suciedad excesiva del suelo.
  • Describir el procedimiento de encerado para proteger y abrillantar el suelo garantizando la consecución de los resultados esperados.
  • Seleccionar y aplicar el procedimiento de abrillantado-cristalizado del suelo atendiendo a los resultados esperados tras la consecución del trabajo.
  • Determinar procedimientos de limpieza y protección de superficies y mobiliarios textiles seleccionando maquinas útiles y productos.
  • Describir las tareas de revisión de las máquinas de limpieza para garantizar su funcionamiento de acuerdo con las características técnicas de la misma.

UD1. Limpieza con máquinas: clasificación componentes y mantenimiento.

    1.1. Tipología de Maquinaria.
    1.2. Componentes de la Maquinaría.
    1.3. Técnicas de mantenimiento de Maquinaria.
    1.4. Interpretación de fichas técnicas y señalizaciones de la Maquinaria.

UD2. Utilización de productos de limpieza: identificación propiedades y almacenamiento.

    2.1. Tipología de productos de limpieza con Máquinas.
    2.2. Criterios para la utilización de productos de limpieza con Máquinas.
    2.3. Interpretación del etiquetaje: simbología presente en el etiquetaje.
    2.4. Repercusiones Medioambientales: buenas prácticas Medioambientales.

UD3. Procesos de limpieza con maquinaria.

    3.1. Organización del trabajo.
    3.2. Técnicas de limpieza con Maquinaria.

UD4. Selección utilización y conservación de útiles herramientas y accesorios.

    4.1. Identificación y selección de los diferentes tipos de útiles herramientas y accesorios.
    4.2. Uso colocación y aplicación de los diferentes útiles herramientas y accesorios.
    4.3. Conservación de útiles herramientas y accesorios.

UD5. Medidas relacionadas con la seguridad y salud de los trabajadores.

    5.1. Identificación de los riesgos.
    5.2. Identificación y uso de los Equipos de Protección Individual.
    5.3. Condiciones mínimas de seguridad ante la presencia de personas en el entorno de trabajo.

La metodología ONLINE parte de la premisa de que "se desplacen los conocimientos y no las personas" y se basa fundamentalmente en una combinación de lo mejor de la formación presencial y de la formación online.

Utiliza como elemento principal las videoconferencias impartidas por profesores especialistas en cada una de las materias, así como textos digitales, ejercicios y actividades presentadas en forma de Contenidos Interactivos Multimedia, que hacen que el alumno adquiera conocimientos a través de una enseñanza programada por el experto, pero al mismo tiempo dando mucha importancia al trabajo autónomo y a la organización personal del mismo.

El alumno cuenta con el apoyo de un tutor que es el encargado de resolver de forma asíncrona todos las dudas que le puedan surgir en el proceso de aprendizaje.

Los principales recursos didácticos de la metodología ONLINE son:

    1. Campus Virtual donde se desarrolla el proceso formativo.

    2. Contenido Interactivo Multimedia sobre el curso.

    3. Videoconferencias y tutoriales realizadas por profesionales especialistas en cada materia.

    4. Supuestos prácticos sobre la formación recibida.

    5. Ejercicios y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de los contenidos.

    6. Foros de debate sobre temas específicos.

    7. Tutorías asíncronas (solo para cursos con titulación Universitaria).


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