• Realizar la fertilización siguiendo las recomendaciones prescritas, para satisfacer las necesidades nutritivas de los cultivos hortícolas y de flor cortada.

1. La fertilidad del suelo.

2. Variables que definen la fertilidad del suelo.

3. Los elementos esenciales.

4. Necesidades nutritivas de los cultivos hortícolas y de flor cortada.

5. Análisis foliar: toma de muestras foliares, interpretación, corrección y consecuencias prácticas del análisis.

6. Extracciones de las cosechas.

7. Elaboración de una recomendación de fertilización.

8. Aplicación de los nutrientes necesarios.

9. Selección de abonos que se van a emplear.

10. Soluciones nutritivas.

11. Selección, manejo y mantenimiento básico de equipos y herramientas para la aplicación del abonado.

12. Normas medioambientales y de prevención de riesgos laborales en la aplicación del abono.

La metodología ONLINE parte de la premisa de que "se desplacen los conocimientos y no las personas" y se basa fundamentalmente en una combinación de lo mejor de la formación presencial y de la formación online.

Utiliza como elemento principal las videoconferencias impartidas por profesores especialistas en cada una de las materias, así como textos digitales, ejercicios y actividades presentadas en forma de Contenidos Interactivos Multimedia, que hacen que el alumno adquiera conocimientos a través de una enseñanza programada por el experto, pero al mismo tiempo dando mucha importancia al trabajo autónomo y a la organización personal del mismo.

El alumno cuenta con el apoyo de un tutor que es el encargado de resolver de forma asíncrona todos las dudas que le puedan surgir en el proceso de aprendizaje.

Los principales recursos didácticos de la metodología ONLINE son:

1. Campus Virtual donde se desarrolla el proceso formativo.

2. Contenido Interactivo Multimedia sobre el curso.

3. Videoconferencias y tutoriales realizadas por profesionales especialistas en cada materia.

4. Supuestos prácticos sobre la formación recibida.

5. Ejercicios y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de los contenidos.

6. Foros de debate sobre temas específicos.

7. Tutorías asíncronas (solo para cursos con titulación Universitaria).