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Ingles B2 (1ª parte)

Metodología: ONLINE

Duración: 60 Horas

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  • Conocer cuando se utiliza ING o Infinitivo.
  • Saber identificar las oraciones condicionales y su tipo.

UD1. Never judge a book by its cover.

    1.1. Grammar reference: Word formation.
    1.2. Grammar reference: More about adjectives.
    1.3. Grammar reference: Relative clauses.
    1.4. Grammar reference. Deduction: present and past.
    1.5. Writing tips. How to write an informal email.

UD2. Down-to-earth.

    2.1. Grammar Reference. What’s in a noun?.
    2.2. Grammar reference: Modals and expressions of probability.
    2.3. Grammar reference: Conditionals. Alternatives to if.
    2.4. Grammar reference: Punctuation marks.
    2.5. Pronunciation Reference. Contractions/Linking.

UD3. Home sweet home.

    3.1. Grammar reference: Verbs in a state!.
    3.2. Grammar reference: Modals of obligation/absence of obliga¬tion/prohibition/advice.
    3.3. Grammar reference: The imperative.
    3.4. Grammar reference: Have/Get something done.
    3.5. Writing tips. Follow this pattern.

UD4. A penny for your thoughts.

    4.1. Grammar Reference. Infinitive and -ing.
    4.2. Vocabulari. Let’s Count.
    4.3. Reading. A rich man.
    4.4. Grammar Reference. Infinitive versus -ing.
    4.5. Grammar Reference. Saxon Genitive and Double Genitive.
    4.6. Vocabulary. Expressions.
    4.7. Grammar Reference. Participle clauses.

UD5. Caught red-handed.

    5.1. Grammar reference: Order! Order.
    5.2. Grammar reference: Emphasis.
    5.3. Grammar reference: Inversions.
    5.4. Grammar reference: Tag questions.
    5.5. Grammar reference: Cleft sentences.
    5.6. Writing tips. Write a review.

La metodología ONLINE parte de la premisa de que "se desplacen los conocimientos y no las personas" y se basa fundamentalmente en una combinación de lo mejor de la formación presencial y de la formación online.

Utiliza como elemento principal las videoconferencias impartidas por profesores especialistas en cada una de las materias, así como textos digitales, ejercicios y actividades presentadas en forma de Contenidos Interactivos Multimedia, que hacen que el alumno adquiera conocimientos a través de una enseñanza programada por el experto, pero al mismo tiempo dando mucha importancia al trabajo autónomo y a la organización personal del mismo.

El alumno cuenta con el apoyo de un tutor que es el encargado de resolver de forma asíncrona todos las dudas que le puedan surgir en el proceso de aprendizaje.

Los principales recursos didácticos de la metodología ONLINE son:

    1. Campus Virtual donde se desarrolla el proceso formativo.

    2. Contenido Interactivo Multimedia sobre el curso.

    3. Videoconferencias y tutoriales realizadas por profesionales especialistas en cada materia.

    4. Supuestos prácticos sobre la formación recibida.

    5. Ejercicios y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de los contenidos.

    6. Foros de debate sobre temas específicos.

    7. Tutorías asíncronas (solo para cursos con titulación Universitaria).


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